teori perkembangan AUD

TUGAS

TEORI PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI

Disusun Oleh :

Nama         : Nurkhalisa

Kelas                   : B

Nim           : 1349041015

PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

MAKASAR

2013

Pertemuan : 1 (7, november 2013)

Pertumbuhan dan perkembangan

·         Pertumbuhan : akan sampai pada titiknya

·         Perkembangan akan berjalan terus

Perkembangan ada dua macam, yaitu :

1.      Perubahan jasmani atau fisik, yang dimaksud disini adalah perubahan pada tubuh yang bisa terlihat.

2.      Perubahan psikologis atau rohani, yang dimaksud disini adalah akan terlihat ada nya perubahan tingkah laku (dari hati, gerakan, motivasi, kecerdasan, dan fikiran) mampu mengontrol diri (sabar).

·         Bayi dalam kandungan sangat berpengaruh pada keturunan dari sikap siapa yang mengandung dia (orang tua) bayi / calon bayi

·         Apabila ibu bayi yang sedang mengandung itu sehat maka anak yang ada dalam kandungannya itu sehat.

·         Anak-anak akan tumbuh sebagai kromosom manusia.

·         Proses bayi menjadi sempurna adalah pada usia kandungan 4 bulan .

·         Perkembangan anak sudah mulai sejak dimulai dalam kandungan yang dimulai dari perkembangan sperma dan ovum didalam rahim.

·         Perkembangan kemampuan seseorang berbeda-beda dan anak yang berkembang cepat/lambat itu tergantung potensi bawaannya.

·         Perkembangan dapat berupa psikologis merupakan proses konsepsi yang arahnya mulai pada pertumbuhan yang dimulai dari pertumbuhan dalam kandungan berupa kromosom manusia hingga akhir.

·         Pertumbuhan berupa fisik yang dimulai didalam kandungan.

Pertemuan : 2 (14, november 2013)

Pertumbuhan dan perkembangan

·         Perkembangan dimulai saat bertemunya sel spermatozoa dengan ovum dan mulailah berkembang didalam kandungan hingga lahir menjadi manusia.

·         Pertumbuhan dipengaruhi oleh :

1.      Gizi

2.      Perokok pasif

3.      Obat salah (over dosis)

4.      Minuman keras

·        Pertumbuhan  secara fisik sangat nampak sekali

·        Kenapa anda bisa melihat ?

Jawab : karena orang melihat melalui mata dan mata diciptakan oleh allah dengan adanya susunan syaraf mata sehingga kita bisa melihat dengan jelas.

·        Diotak terdapat zat yang disebut zat kimia (bentuknya seperti agar-agar), syaraf-syaraf, neon dan naviras neptires.

·        Manusia pertama dibentuk oleh otak karena diotaklah yang menjadi pusat yang bekerja mengatur kinerja seluruh anggota tubuh.

·        Anak yang lahir pada umumnya kurang lebih 3 kg.

·        Proses manusia menjadi sempurna yaitu 4 bulan karena pada saat itu manusia ditiupkan roh maka disitulah disebut anak.

·        Pertumbuhan pada janin bayi itu harus dijaga dengan cara ibu hamil mengonsumsi air mineral dan zat-zat vitamin yang lainnya, gizi dan nutrisi.

·        Pertumbuhan itu ditunjukkan pada kuantitas.

·        Otak dan hati bayi sudah berfungsi diumur 4 bulan sehingga ibu akan memberikan sesuatu bukan hanya asupan gizi tetapi yang baik untuk perkembangan.

·        Agar pertumbuhan dan perkembangan bagus, kita tidak boleh stress justru kita memberikan stimulasi (bercakap-cakap dengan anak, bernyanyi meskipun anak masih berada dalam kandungan).

·        Ibu hamil hendaknya jalan-jalan tidak berdiam diri saja sehingga apa yang dilihatnya itu akan masuk dan ditangkap oleh anak.

·        Umur 0-2 tahun permbentukan otak.

·        Stimulasi yang ibu berikan yaitu :

1.      Mendengarkan musik atau alqur’an

2.      Mengaji setiap habis shalat (muslim)

3.      Banyak bercerita tentan g segala hal

·         Pada saat dalam kandungan otak anak sudah terbentuk 80%, apabila sudah lahir umur 0-2 tahun itu hanya akan membentuk 20% lafgi dari otak, setelah itu kepala tidak akan membesar.

·         Hydrocepalus terjadi karena kelainan pada pertumbuhan dan perkembangan (kebanyakan air didalam otak), sehingga kepala semakin membesar.

·         Pertumbuhan dapat dideteksi dengan lingkar kepala, lingkar kepala berhenti berkembang pada umur 2 tahun jika pada umur 2 tahun keatas kepalanya semakin membesar maka itu terjadi kelainan.

·         Dampak gizi buruk anak akan berdampak pada perkembangannya.

·         Tahap sensorik motorik adalah melihat, kemudian berbuat sesuatu (menerima dan mengeluarkan/menyalurkan).

·         KMS (Kartu Menuju Sehat) untuk mengetahui perkembangan seorang ibu hamil.

·         Batang otak berfungsi untuk reaksi, refleksi dan berfikir.

·         Limbi berfungsi untuk tempat rasa sayang dan pusat emosi.

·         Korteks berfungsi untuk bagian kerja untuk berfikir logis.

·         Lapisan biru : a. Otak kiri : tertata dan berfikir

  b. Otak kanan : imajinasi dan bebas

Pertemuan : 3 (21, november 2013)

Teori perkembangan

·         Teori perkembangan kognitif yaitu teori perkembangan kecerdasan dan perkembangan otak.

·         Dalam otak ada istilah 3 in 1, konsentrasi pada 3H (Head, Heart, Hand), ketiga ini sangat berperan penting pada adanya bakat, stimulasi dan perkembangan fisik.

·         Pertumbuhan dan perkembangan itu seiring sejalan.

·         Bahasa juga dipakai dalam mengekspresikan perasaan dalam bentuk tulisan (Hand).

·         Otak terbagi atas dua bagian yaitu otak kiri dan otak kanan.

·         Perkembangan itu dipengaruhi oleh kecerdasan.

·         Aliran nativistik, yaitu mereka percaya bahwa perkembangan itu dipengaruhi oleh bakat.

·         Teori empirisme anak itu terlahir seperti kertas putih jadi semakin banyak dia melihat maka semakin banyak juga anak itu berisi.

·         Childsentred yaitu anak belajar sendiri guru yang memberikan kondisi-kondisi didalam kelas.

·         Teachersentred yaitu guru menjelaskan dan anak mendengakan.

·         Anak ideosi adalah anak yang memiliki IQ 0-20 .

·         Anak normal adalah anak yang memiliki IQ 90-110

·         Teori tabularasa adalah teori yang menyatakan bahwa anak itu seperti kertas putih dan dipengaruhi oleh stimulasi (teori empirisme)

·         Teori convergence yaitu kita percaya bahwa perkembangan itu dipengaruhi oleh bakat, lingkungan dan stimulasi.

·         Masa oral ( masa mulut) masa dimana apapun yang ada disekeliling anak dimasukkan kemulut.

·         Faktor penyebab anak ideosi adalah ketururnan dan perkawinan sedarah.